viernes, 25 de mayo de 2018

G Suite for Education

El pasado jueves pudimos asistir a la interesante charla sobre Google Suite for Education que nos presentó Agustín. GSuite for Education es una plataforma online gratuita para los centros educativos compuesta por unos servicios principales (como Gmail, Calendar, Drive y Classroom), las cuales tienen ilimitado el espacio de almacenamiento para cada uno de sus usuarios. Además de estas aplicaciones, existen servicios adicionales (como Youtube, Maps, Blogger u otra infinitud de aplicaciones) que se han diseñado para los usuarios de cuentas personales y se pueden utilizar de forma opcional con las cuentas de G Suite para Centros Educativos si el administrador del dominio de cada centro autoriza su uso con fines educativos.




Concretamente, la plataforma que trasteamos el otro día en clase fue la de Google Classroom, la cual es una plataforma muy interesante para mantener conectado al alumnado al hilo de la asignatura. Algunas de las ventajas que he podido observar son las siguientes:
- Se puede establecer un diálogo entre los participantes del curso en el muro de la asignatura. Esto favorece que los estudiantes se sientan protagonistas de su proceso de aprendizaje y compartan sus opiniones con sus compañeros.
- Se puede trabajar online simultáneamente mediante Google Docs, Google Sheets y Google Slides desde el propio navegador, lo cual favorece el trabajo cooperativo.
- El profesor puede programar la aparición de información en el muro.
- Los padres y madres no pueden acceder a la plataforma, pero pueden recibir resúmenes de actividad de sus pupilos y pueden ver el contenido publicado en cada clase.
 
Y también quisiera comentar algunas desventajas, desde mi punto de vista:
- El hecho de trabajar con ordenadores, puede suponer que los estudiantes se distraigan y no estén trabajando sino jugando por internet.
- Es necesario que los estudiantes dispongan de ordenador y conexión a Internet en casa para realizar las tareas, cosa que no siempre es posible.

Aplicándolo a mi manera de enseñar, creo que utilizaría esta plataforma porque es muy útil y práctica y aglutina un gran abanico de aplicaciones que utilizan tecnología punta e innovadora y, además, está en continuo proceso de mejora. Durante el prácticum, por ejemplo, he utilizado Google Drive para subir la presentación en Powerpoint de la unidad didáctica, juntamente con los videos explicativos y las actividades correspondientes. Solo me faltaba que el profesor me hubiera dado permiso para poder crear tareas en Google Classroom para poder acabar de experimentar cómo funcionaba la plataforma; pero Agustín ya nos lo ha facilitado durante esta semana. ¡Muchas gracias compañero!